viernes, 1 de julio de 2016

FIN DE CURSO


¡Feliz verano a todos! Seguro que unos descansaréis tras un considerable esfuerzo, otros también os habréis esforzado, pero os ha faltado un poco. A todos, descansad, disfrutad y aprovechad para hacer de este un verano rico en experiencias provechosas.
Para los de 4º que tengáis que examinaros en septiembre, aquí tenéis la batería de preguntas que indicaba en los informes.
¡Hasta pronto!

sábado, 9 de abril de 2016

VARIEDADES DE LA LENGUA



Para terminar el temario de Lengua de 1º de Bachillerato, trabajaremos las variedades de la lengua, tanto las geográficas como las sociales y las de uso de esta.
Aquí os dejo el esquema.

sábado, 19 de marzo de 2016

NEOCLASICISMO : ¡LUCES, ACCIÓN!


Imagen relacionada
En 4º de ESO  iniciamos la Literatura del siglo XVIII, el siglo de las luces y la razón.
Este es el equema del tema 7 para estudiar en 4º de ESO
Y este es el de 1º de Bachillerato esquema del tema 14
En este enlace podéis conocer algo más de contexto social, político y cultural.
Y en este otro podéis ver una aproximación a los contenidos literarios que se desarrollarán en el tema.
Aquí hay un trabajo sobre las Cartas marruecas.
También podéis ver una versión de la obra El sí de las niñas de Moratín o de 

jueves, 17 de marzo de 2016

Habéis llegado al final de la escalera del 2º trimestre, os lo habéis ganado, ¡buen descanso!
Otra escalera para que le echéis un vistazo es esta tan bonita que han hecho en el CEIP Altagracia de Manzanares. Está hecha con el poema "La cigüeña" de Gerardo Diego.


domingo, 7 de febrero de 2016

TEXTOS EXPOSITIVOS Y ARGUMENTATIVOS


Resultado de imagen de textos
Aquí tenéis algunos materiales muy útiles para repasar la tipología textual, en especial, los textos expositivos y argumentativos.
Presentación de tipos de argumentos
Ejercicios sobre argumentos
Texto argumentativo para comentar
 Presentación de estructuras expositivas
Texto expositivo para comentar

lunes, 1 de febrero de 2016

EL BARROCO: LA PERLA DE LA DEFORMIDAD



  

Llegamos al Barroco, movimiento que afecta a todas las artes. En la Literatura española deja una riqueza creativa muy importante. Para empezar a trabajar, aquí tenemospara la poesía el enlace del esquema del tema 12. Posteriormente trabajaremos la prosa y el teatro con el esquema del tema 13.
Aquí tenéis algunos poemas barrocos, dada la complejidad de estos y, con objeto de no perdernos ninguna de sus hermosas sugerencias, os dejo estos interesantes recursos:
- Presentación de "Suelta mi manso, mayoral extraño" de Lope de Vega
- Vídeo de "Amor más poderoso que la muerte" de Francisco de Quevedo
- Vídeo de "Desmayarse, atreverse, estar furioso" de Lope de Vega
Y para trabajar el teatro, un reportaje muy interesante en este enlace: https://www.rtve.es/alacarta/videos/uned/uned-15102010-prog-1/902207/


viernes, 15 de enero de 2016

EL RENACER DE LA PROSA

José Ramón Sánchez – Don Quijote de la Mancha (Miguel de Cervantes  Saavedra) | Don quixote, Book art, Mythology
En este tema continuamos con la producción literaria renacentista, ahora en concreto con la prosa. Nuestra Literatura deja huella profunda con El Lazarillo de Tormes o El Quijote entre otras obras.
Aquí tenéis el esquema del tema 11 para 1º de bachillerato.