HÉROES Y HEROÍNAS DE BARRIO

La noche estrellada de Van Gogh

En 3º de ESO hemos hecho unas redacciones sobre aquellas personas que tenemos a nuestro alrededor y que, por su forma de afrontar la vida, son un referente para nosotros, una especie de estrella o de faro guía. Aquí están algunas de ellas. ¡Enhorabuena a los autores por la sensibilidad con la que han sabido reconocer el heroísmo en quienes conviven con ellos!
Héores y heroínas de barrio

SE MUEVE EL PÉNDULO DE NUEVO: ¡EL REALISMO!

La hilandera dormida de Goustave Courbet

Iniciamos un nuevo movimiento literario en 4º de ESO. El Realismo surge en la segunda mitad del siglo XIX como un intento de retratar rigurosamente la realidad. Hacia el final del siglo, este movimiento derivará en otro: el Naturalismo, que lleva al extremo las ideas realistas y se convierte en un intento de comprender al ser humano a partir de teorías biológicas deterministas. El siguiente símil puede ser muy aclarador: el Realismo es observar atenta y exhaustivamente a una mariposa y describirla, el Naturalismo es contemplar a esa misma mariposa a través de un microscopio, una imagen bastante menos atractiva, pero impresionante.
Aquí os dejo algunos enlaces que pueden ser interesantes para el estudio de este tema, agradeciendo su labor a quienes los han elaborado.
Esquema del tema 8
Contexto histórico
Introducción a los movimientos
Resumen de La Regenta con la presentación de un musical
Presentación con dibujos de Marianela
Fragmento de los Episodios nacionales

PRÓXIMA LECTURA EN 4º DE ESO

En esta segunda parte del trimestre estamso estudiando dos movimeintos literarios: Romanticismo y Realismo; así que como segunda lectura os propongo que trabajemos dos relatos breves, uno de cada período citado. Uno es La muerte enamorada de Théophile Gautier y el otro Un destripador de antaño de Emilia Pardo Bazán. Aquí podéis descargarlas en PDF. ¡Buena lectura!

LEEMOS SOPHIE SCHOLL ¡VIVA LA LIBERTAD!

En 4º de ESO estamos metidos de lleno en la biografía de esta estudiante alemana, miembro del grupo denominado La rosa blanca. Seguro que sabéis bastante de este momento histórico, tanto por la asignatura de Ciencias Sociales como por otras lecturas que recogen el horror del nazismo que ya hemos realizado. Esta biografía puede aportaros una nueva óptica: la de los alemanes que fueron conscientes del horror del régimen de Hitler y que no se cruzaron de brazos, aquellos cuya conciencia los movió a actuar de una forma pacífica, pero rigurosa. ¿Qué tal para ambientar un par de documentos interesantes?
La rosa blanca

El juicio

LEEMOS CAMPOS DE FRESAS

En 3º de ESO, para le lectura de Campos de fresas de Jordi Sierra y Fabra, creo que os puede resultar muy llamativo un "book trailer", es decir, una minipelícula que se grabó para la promoción del libro. Puede serviros para haceros una idea del argumento, para ponerle cara a los personajes, para ambientar el libro... Pero si sois de los que prefieren descubbrir todo esto leyendo, no pierdas ni un segundo y que nadie "os lo destripe".
Book trailer de campos de fresas
Si además estáis interesados en saber algo más del título y de su relación con Los Beatles, aquí tienes un par de pistas.
Strawerry fields for ever
https://www.youtube.com/watch?v=8YaNka91Y1I

MAFALDA CUMPLE CINCUENTA AÑOS

¡Felicidades, Mafalda!
La sensatez, la sensibilidad, la integridad, la inocencia, la paciencia, la rebeldía a la injusticia... todas las virtudes que nuestro mundo necesita personificadas en una niña que a lo largo de cincuenta años, nos ha hecho pensar, sonreír y hasta reír a carcajadas.  Te deseo buenos momentos disfrutando las tiras cómicas de este personaje de Quino.

TIPOS DE TEXTOS: LA DESCRIPCIÓN

¿Y si aprendemos la descripción sonriendo un poco? Observa la abundancia de los adjetivos en la descripción de Juan Carlos, el chico diez.